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4 horas de formación Cuerpo · escucha · educación

Educación en salud y conciencia corporal

Herramientas para una atención basada en la conciencia del cuerpo.

Antes de acompañar a otra persona, empieza por escuchar tu propio cuerpo. Explora cómo integrar la conciencia corporal, la comunicación no verbal y la presencia en tu forma de educar y atender en salud.

Ilustración de una profesional de la salud guiando a un grupo en un ejercicio de respiración y conciencia corporal
Escuchar el cuerpo. Comprender. Acompañar.
Duración 4 horas
Programa 6 módulos
Convocatoria Consultar fechas
01 / El punto de partida

Educar en salud también implica escuchar el cuerpo.

Este curso propone un recorrido desde la experiencia corporal del profesional hasta el acompañamiento de pacientes y comunidades. La escucha, la postura, la respiración y la comunicación no verbal forman parte de ese aprendizaje.

Trabajarás sobre tu propia percepción para explorar después estrategias educativas que sitúen la dignidad, el consentimiento y el respeto en el centro de la atención.

ESCUCHA

Conciencia corporal propia

Explora la autopercepción, la atención a las sensaciones y la regulación emocional desde tu experiencia como profesional.

OBSERVACIÓN

Valoración y comunicación

Conoce recursos de observación corporal e instrumentos de valoración incluidos en el programa.

ACOMPAÑAMIENTO

Atención con presencia

Reflexiona sobre la comunicación no verbal, el vínculo de confianza y los límites del acompañamiento corporal.

EDUCACIÓN

Estrategias para tu contexto

Plantea propuestas educativas y analiza casos que conecten la escucha corporal con la atención en salud.

02 / Tu punto de partida

Para quienes acompañan, cuidan y educan en salud.

La propuesta se dirige a profesionales y estudiantes que quieren incorporar la dimensión corporal y relacional a su forma de atender.

  • Fisioterapeutas y profesionales de la salud

    Si quieres explorar la dimensión corporal y relacional de la atención e incorporarla a tu reflexión profesional.

  • Profesionales con una labor educativa

    Si desarrollas actividades con pacientes o comunidades y buscas conectar la educación en salud con la experiencia corporal.

  • Estudiantes de fisioterapia y salud

    Si te interesa este enfoque, consulta los requisitos de acceso y su adecuación a tu etapa formativa antes de inscribirte.

03 / Programa del curso

Seis módulos, del cuerpo del profesional a la educación en salud.

Un recorrido que comienza en la experiencia corporal del profesional y termina en el diseño de estrategias educativas. Abre cada módulo para consultar sus contenidos.

01

Fundamentos: cuerpo, mente y atención en salud

  • El modelo biopsicosocial y sus límites; la humanización como respuesta.
  • Modelos de educación en salud basados en la participación.
  • Interocepción, propiocepción y esquema corporal: bases conceptuales aplicadas al cuidado de la salud.
  • Introducción a marcos de referencia: BBAT, MAIA, mindfulness clínico.
02

La conciencia corporal del profesional como herramienta clínica

  • Autopercepción, regulación emocional y prevención del burnout: el «cuerpo del terapeuta» como instrumento.
  • Práctica de body scan y respiración consciente aplicados al propio profesional.
  • Presencia corporal y comunicación no verbal en la consulta.
03

Evaluación de la conciencia corporal del paciente

  • Uso de escalas (BARS, MAIA) como herramienta de valoración del usuario o paciente.
  • Observación cualitativa: postura, respiración, tono y calidad de movimiento.
  • Escucha corporal y «mapa corporal de las emociones» como recurso educativo.
04

Estrategias prácticas de intervención

  • Ejercicios de conciencia corporal aplicables en sesión, adaptados de BBAT.
  • Técnicas de respiración y relajación como herramienta terapéutica y educativa.
  • Cómo enseñar al paciente a «escuchar su cuerpo» sin generar hipervigilancia o ansiedad.
05

Humanización de la atención y vínculo terapéutico

  • Dignidad, empatía y vínculo de confianza en el encuentro clínico.
  • Manejo de casos con dolor crónico, ansiedad relacionada con el cuerpo o trauma.
  • Ética del acompañamiento corporal: límites, consentimiento y contacto.
06

Integración: educar en salud desde la conciencia del cuerpo

  • Diseño de estrategias educativas para pacientes y comunidades.
  • Casos clínicos integradores.
  • Plan personal de práctica corporal como profesional de salud, para sostener la herramienta en el tiempo.

Revisa el temario con calma.

Descarga los seis módulos, la duración y la metodología propuesta.

Descargar temario ↓
04 / Cómo se aprende

Vivir la experiencia. Comprenderla. Llevarla a tu práctica.

El programa combina un enfoque teórico-vivencial con reflexión y análisis de casos.

01

Práctica corporal y fundamentos

Prácticas breves como punto de partida para conectar la experiencia personal con los conceptos del curso.

02

Talleres y autoevaluación

Trabajo en parejas o pequeños grupos y aproximación a instrumentos como MAIA, según la organización de la convocatoria.

03

Bitácora reflexiva

Un registro personal para observar tu experiencia y dar continuidad a la práctica de conciencia corporal.

04

Caso integrador

Análisis de una situación que reúna escucha corporal y una estrategia de educación en salud.

Consulta la organización de las sesiones y la modalidad de la próxima convocatoria.

05 / Tu docente

Aprende con Gina Torres.

Gina Paola Torres Sarmiento

Fisioterapeuta, magíster en Educación y educadora en salud y conciencia corporal. Esta propuesta reúne el cuerpo, la educación y el bienestar como punto de encuentro entre el profesional y la persona que acompaña.

El curso invita a partir de la propia experiencia corporal para construir una atención más humana y consciente.

Conoce su perfil profesional en LinkedIn ↗
06 / La información para decidir

Duración y condiciones del curso de educación en salud.

Consulta los detalles de la convocatoria antes de formalizar tu inscripción.

Ficha de la formación
Duración 4 horas
Docente Gina Paola Torres Sarmiento
Programa 6 módulos
Enfoque Teórico-vivencial
Dirigido a Profesionales de la salud. Estudiantes: consultar requisitos.
Modalidad Consultar organización de la convocatoria
Inicio y plazas Consultar disponibilidad
Precio Solicitar información
Certificado Consultar condiciones de emisión
07 / Resolvemos tus dudas

Preguntas sobre la formación en educación en salud.

¿Cuánto dura el curso?

La duración prevista es de 4 horas. El programa se organiza en seis módulos.

¿Necesito experiencia en conciencia corporal?

El programa incluye fundamentos de interocepción, propiocepción y esquema corporal. Consulta los requisitos para confirmar si se adapta a tu experiencia.

¿Puedo participar si soy estudiante?

Puedes solicitar información indicando qué estudias y en qué etapa te encuentras. Así podrás confirmar la adecuación del curso y sus requisitos de acceso.

¿Es una formación exclusivamente teórica?

Su enfoque es teórico-vivencial. La metodología propuesta incluye prácticas corporales, talleres, una bitácora reflexiva y un caso integrador.

¿Dónde puedo consultar el temario completo?

Puedes desplegar los seis módulos en esta página o descargar el PDF desde el apartado Programa.

¿Cómo consulto el precio y las fechas?

Escribe a Gina desde los enlaces de correo o WhatsApp del bloque «Solicita información».

08 / Sigue explorando

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Cuéntanos tu perfil y consulta la próxima convocatoria del curso de educación en salud.

Educación en salud 4 horas · Gina Torres
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